Создание условий для получения учениками качественного образования, соответствующего международным стандартам (
см. раздел Международное сотрудничество); - Опыт формирования индивидуальных образовательных траекторий; в рамках профильного образования гимназии, опыт планирования своего образования и контроля достигаемых результатов ;
- Развитие личности обучающегося, владеющего опытом самообразования, построения своего индивидуального образовательного маршрута, осознающего гражданскую ответственность и национальные традиции, при этом готового к инновациям и жизни в условиях глобального мира;
- Создание условий для осознанного выбора профессии в современном мире путем приобщения к языку и традициям иных культур, готовность работать в международной команде и понимание своей роли как члена команды и как лидера.